Соціальний педагог

Графік роботи соціального педагога
 
Понеділок
Вівторок
Середа
Четвер
П’ятниця
З_год
8 год 30 хв
8 год 30 хв
8 год 30 хв
8 год 30 хв
8 год 30 хв
по_год
14 год 30 хв
14 год 30 хв
14 год 30 хв
14 год 30 хв
14 год 30 хв

Сторінка соціального педагога

Соціальний педагог, у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про запобігання та протидію домашньому насильству», «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», «Про соціальну роботу з сім’ями, дітьми та молоддю», «Про охорону дитинства», «Про протидію торгівлі людьми», «Про протидію поширенню хвороб, зумовлених вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ) та правовий і соціальний захист людей, які живуть з ВІЛ», Декларацією про запобігання та зупинення сексуальної експлуатації дітей та підлітків та іншими законами України, «Конвенцією ООН про права дитини». постановами Верховної Ради України, актами Президента України, Кабінету Міністрів України, Міністерства освіти і науки України. Інші нормативні документи:

Розпорядження КМУ від 02.06.2023 № 496-р «Про затвердження Державної цільової соціальної програми протидії торгівлі людьми на період до 2025 року»;

Розпорядження КМУ № 1163-р від 20.12.2022 року «Про схвалення Стратегії впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030 року та затвердження операційного плану заходів на 2022-2024 роки з її реалізації»; Постанова КМУ «Про забезпечення соціального захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах»;

Постанова КМУ «Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі»;

Розпорядження КМУ від 25.04.2023 № 372-р «Про затвердження плану заходів на 2023-2024 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року»

Основні завдання в роботі:

  • просвітницька робота серед учасників освітнього процесу для запобігання суїцидальним проявам;

  • просвіта учнів для майбутньої профорієнтації та формування навичок у самовизначенні актуальних напрямків діяльності;

  • створення сприятливих умов для особистісного розвитку учнів в умовах воєнного часу (фізичного, соціального, духовно-морального, інтелектуального);

  • надання учням комплексної соціально-психолого-педагогічної допомоги у саморозвитку та самореалізації в процесі соціалізації;

  • захист прав дитини (соціальний, психолого-педагогічний та моральний ) у її життєвому просторі;

  • надання соціально-психологічної допомоги та супровід сімей, постраждалим від військових дій і внутрішньопереміщеним особам;

  • просвітницька робота серед учнів щодо запобігання торгівлі людьми в умовах воєнної агресії;

  • профілактичні заходи в учнівському середовищі та підвищення обізнаності батьків;

  • забезпечення соціального захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах;

  • здійснення соціально-педагогічного супроводу дітей пільгових категорій;

  • організація необхідної консультативної психолого-педагогічної допомоги учасників освітнього процесу закладу;

  • організація профілактичної роботи з попередження девіантної поведінки;

  • запобігання і протидії домашньому  насильству та булінгу в умовах воєнного стану в Україні;

  • сприяння здійсненню превентивного виховання, профілактики злочинності, алкоголізму і наркоманії, інших узалежнень і шкідливих звичок серед підлітків.

Першочерговим в роботі соціального педагога у співпраці з класними керівниками є соціально-педагогічний супровід дітей з сімей пільгових категорій, які потребують максимальної уваги, а саме:

  • Діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування;

  • Діти з прийомних сімей та ДБСТ

  • Діти з інвалідністю;

  • Діти з багатодітних сімей;

  • Діти з малозабезпечених сімей;

  • Діти, які постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС;

  • Діти з сімей загиблих шахтарів;

  • Діти з сімей загиблих при виконанні службових обов’язків;

  • Діти з ООП;

  • Діти з сімей, які мають статус внутрішньо переміщених осіб (ВПО);

  • Діти із сімей СЖО;

  • Діти військовослужбовців, учасників бойових дій, загиблих військових, зниклих безвісті або ті, які перебувають у полоні;

  • Діти, які постраждали внаслідок воєнних дій і збройних конфліктів

Соціальний супровід передбачає здійснення контролю за умовами життя та виховання дітей пільгових категорій, а також їх захисту прав та інтересів. Класні керівники разом з соціальним педагогом відвідують цих дітей вдома, обстежують їх побутові та житлові умови, цікавляться їхніми проблемами. За наслідками обстеження складаються двічі на рік відповідні акти обстеження матеріально-побутових умов проживання.

Інформація щодо повноважень закладів освіти з питань забезпечення прав дітей пільгових категорій:

 

Діти під опікою: Для дітей, відповідно до нормативної бази, організоване в навчальному закладі безкоштовного харчування (при наявності відповідних документів), оформлення єдиного квитка, також один раз на два роки отримують компенсацію при купівлі спортивної форми, залучаються до різноманітних позакласних та позашкільних заходів.

При роботі з опікунами, соціальний педагог відстежує стан утримання, приживання та виховання дитини, відслідковує отримання державних виплат та соціальних допомог на дитину, відстежує позашкільну зайнятість дітей даної категорії. Соціальний педагог при необхідності надає необхідну консультативну допомогу родині.

Діти з інвалідністю: Для дітей організоване в навчальному закладі безкоштовного харчування (при наявності відповідних документів), залучені до відвідування концертних програм присвячені до Дня інваліда, де діти отримують подарунки. Моніторинг щодо медичного обстеження та оздоровлення дитини, організація навчання за індивідуальною формою, якщо за станом здоров’я дитини це необхідно. Соціальний педагог при необхідності надає необхідну консультативну допомогу родині.

Діти з багатодітних сімей: Для дітей 5-9 класів з багатодітних родин, які опинилися у складних життєвих обставинах, у закладі організовується безкоштовне харчування (при наявності відповідних документів). У закладі ведеться моніторинг багатодітних родин. При появі нової родини надаються індивідуальні консультації щодо оформлення необхідних документів, які підтверджують статус сім’ї.

Діти з малозабезпечених сімей: Для дітей організоване в навчальному закладі безкоштовного харчування (при наявності відповідних документів). Консультативна робота з батьками при вирішенні соціальних питань.

Діти з сімей, які мають статус внутрішньо переміщених осіб (ВПО): Для дітей організоване в навчальному закладі безкоштовного харчування (при наявності відповідних документів). Класні керівники закладу допомагають адаптуватися внутрішньо переміщеним дітям до нової школи, інтегруватися в новий колектив. Соціальний педагог закладу налагоджує взаємодію з різноманітними державними установами і закладами, що забезпечують соціальний захист населення, при необхідності надає необхідну консультативну допомогу родині.

Діти військовослужбовців, учасників бойових дій, загиблих військових, зниклих безвісті або ті, які перебувають у полоні: Для дітей організовано в навчальному закладі безкоштовне харчування (при наявності відповідних документів). Також з 2023 року в місті організовано оздоровлення дітей влітку даної категорії на базі дитячого табору “Сонячний” у м. Гурівка. За детальною інформацією щодо оздоровлення звертатися до навчального закладу.

Соціальний педагог закладу налагоджує взаємодію з різноманітними державними установами і закладами, що забезпечують соціальний захист населення, при необхідності надає необхідну  консультативну соціально-педагогічну допомогу  родині.

Хромбуки для навчання.  Для дітей пільгових категорій та дітей з родин, що опинилися в складних життєвих обставинах, передбачено отримання хромбуків для навчання на період освітнього процесу.

Пільги на безкоштовне харчування

 

ПРО ПРАВА ДИТИНИ

СКАЖИ СНІДу НІ

Пам’ятка батькам на час карантину

Карантин – не канікули! Зберігайте спокій, мийте руки та залишайтесь вдома.

Навчання на карантині продовжується, не зважаючи ні на що!