Дитяче об`єднання 1-4 класів «Козацький край»

Мета і завдання дитячого об’єднання учнів 1-4 класів “Козацький край“

  1. Захист прав і інтересів членів об’єднання.

  2. Об’єднання зусиль дітей для добрих і корисних справ, навчання діяльності в організації, формування почуття відповідальності за доручені справи.

  3. Відродження культурних традицій, прищеплення почуття патріотизму, любові до рідної землі.

  4. Розвиток творчої особистості, сприяння реалізації інтересів, можливостей і бажань дітей.


Органи управління дитячого об’єднання «Козацький край»

Дитяче об’єднання «Козацький край» складається з куренів.

Вищий орган куреня – збір «Козацьке коло», яке збирається кожен місяць.

Кожен клас називається – гурт. В главі гурту стоїть старшина. Козацьку раду очолює – отаман (учень 5-11 класів)


Кодекс честі

Шануй і маму, й тата, завжди працюй завзято;

Люби рідну країну, що зветься Україна;

Турбуйся про молодших, жіноцтво поважай;

Будь сильним, справедливим, і скромним , і правдивим,

І рідну Батьківщину ти завжди захищай!


Статут ДО «Козацький край»

  1. Дитяче об’єднання учнів 1-4 класів здійснює свою діяльність на основі нормативно-правових документів: Конституції України,Всесвітньої декларації України про права дитини, Законів України «Про освіту», «Про громадські організації, Статуту школи.

  1. «Козацький край» – це самодіяльне добровільне об’єднання дітей і підлітків, орієнтоване на загальнолюдські цінності, яке представляє і захищає інтереси і права своїх членів.

  1. ДО 1-4 класів «Козацький край» живе і працює під девізом:

Козаки – це вільні люди!

Козаки – безстрашні люди!

Козаки – борці за волю,

За народну чесну долю! 


Принципи організації дитячого самоврядування

  1. Самостійність(не за підказкою і рішенням учителя);

  2. Ініціативність(розвиток ініціативи – щоб не було байдужих);

  3. Принциповість і відповідальність(підвищити відповідальність за все, що відбувається в колективі, бути принциповим і відповідальним не лише стосовно загальних речей, але й коли це стосується когось особисто);

  4. Широкі повноваження(дати учням якнайбільше прав у організації шкільного життя)

  5. Гласність і демократія(демократизація всіх аспектів шкільного життя, повага до думки кожного)

  6. Поінформованість(широка обізнаність із завданням самоврядування, шкільним життям);

Облік і контроль(без управління , регулювання і контролю самоврядування стане анархією)        

Залишити відповідь